因为不是谁都有资格挑战布鲁斯教授！
李奇维微微一笑，说道：
“爱因斯坦，请说。”
爱因斯坦对着众人说道：
“在提问之前，我想先请布鲁斯教授做一个小实验。”
说罢，他又看向李奇维，笑着说道：
“布鲁斯，请你把左边狭缝关闭，只保留右边狭缝打开，再做一次单电子实验。”
“时间不用太久。”
众人不明所以。
“爱因斯坦教授这是什么意思？”
“这个实验有啥好做的？”
然而，李奇维只是轻轻一笑，他大概知道老爱想问什么了。
他照着爱因斯坦的要求，重新启动仪器。
这次没有什么悬念。
当只有一条缝隙打开后，电子不再发生衍射，而是像粒子一样通过狭缝。
所以，显示屏上干涉条纹消失，只留下一道明亮的条纹。
这时，爱因斯坦问道：
“当存在双缝的时候，就出现干涉条纹；当关闭一个狭缝，干涉条纹就消失了，这是为什么？”
“两个狭缝之间的距离虽然很小，只有几十纳米。”
“但对于电子的体积而言，这个距离犹如十万八千里。”
“那么，电子是如何知道另一个狭缝被关闭了，从而不发生自身干涉呢？”
咦？ 众人皆是一愣。
这个问题有点意思啊。
开关狭缝是人为的过程，电子又是怎么知道的呢。
难道说它具有意识？
不然的话，它怎么知道什么时候该干涉，什么时候不该干涉呢？
李奇维说道：
“这个问题恰恰证明了互补原理的正确性！”
“因为双缝本身其实就算是一种测量方式，而且是波动的测量方式。”
“所以，此刻的电子就表现出波动的性质，从而能同时经过两个狭缝，并且发生干涉。”
“直到遇到显示屏，坍缩成粒子。”
“我们需要注意一点，哪怕电子坍缩成粒子后，它依然具有波粒二象性，而且能重新回到迭加态。”
“如果此时把显示屏去掉，电子会以这种迭加态的形式继续传播下去。”
“现在，把双缝改成单缝，那么电子就只能通过一个狭缝。”
“而一个狭缝其实可以看成是一种粒子方式的测量手段。”
“此时电子经过狭缝后变成了确定的粒子，从而不再发生干涉，显示屏上就没有了干涉条纹。”
“所以，当我们试图获取电子的路径信息时，就是对电子粒子性的测量。”
“路径信息和干涉条纹是两个互补的量，在同一个实验中，只能看到其中一个。”
“所以，电子并没有意识，而是测量影响了电子的状态！”
“而这正是互补原理的内涵！”
哗！
众人恍然大悟！
有了双缝实验在前，现在就容易理解多了。
爱因斯坦沉默了。
他发现布鲁斯的逻辑简直无懈可击。
一切都是那么完美！
只是这种完美是建立在客观事实不能独立存在，这个匪夷所思的基础之上。
这时，薛定谔忽然问道：
“教授，显示屏为什么可以看成是测量手段呢？”
众人又是一愣。
这也是个好问题。 不能因为你是布鲁斯教授，你说是就是。
李奇维解释道：
“所谓的测量，其实就是指相互作用。”
“我们应该有这样一个共识：在量子力学中，不存在对一个物体进行测量，且不产生任何影响。”
“在宏观世界里，测量汽车的速度，并不会对汽车本身产生实质影响。”
“但是对于电子这样的微观粒子而言，要想测量，就必须用同样大小的光子或另一个电子去撞击。”
“通过分析撞击后的光子的状态，就能知道待测电子的状态。”
“但是撞击这个过程本身，必然会对电子造成影响。”
“而这种影响，就是电子坍缩成粒子。”
众人默默点头，不明觉厉。
接着，德布罗意又问了一个问题：
“教授，我无法想象，波函数坍缩是一个什么样的过程？”
李奇维说道：
“电子的波函数本身不代表任何物理意义。”
“这里的坍缩不是一个过程，更像是一种状态的转变，是瞬时发生，没有时间意义。”
“正如当电子处于波动和粒子的迭加态时，我们无法想象那是一种什么样的状态。”
“你可以把它们想成相对论中光速不变这样的公理，不能进一步阐述。”
这时，李奇维忽然说了一句意味深长的话：
“或许，科学的目的，不是解释自然的本质；而是关于自然，科学能进行什么样的描述。”
哗！
众人震撼无比！
这可不是布鲁斯教授以前的风格。
如果科学不能揭示事物的本质，那要科学有什么用呢？
众人内心感慨：
“看来量子力学的神奇，不仅影响了我们，也影响了布鲁斯教授。”
“他的境界更加虚无缥缈了。”
李奇维没有在这个问题上继续深究。
哪怕到了后世，关于波函数坍缩依然没有任何的解释。
它就是一个无法想象的客观过程。
现在无人继续提问，但是李奇维的演讲却远远没有结束。 接下来，他将继续做一个被后世无数人津津乐道的实验。
绝大多数人对量子力学和双缝实验的误解，都是因为这个实验。
什么“物理学不存在了”、“人的意识能够影响现实”等等。
那就是“观察者效应双缝干涉实验”！
在众人的注视下，李奇维继续说道：
“其实，我在单电子双缝实验的基础上，还准备了一个升级实验。”
“它更能证明互补原理的正确性。”
“那就是引入观察者！”
“如果我在双缝处安装一个电子探测器，看看电子究竟是如何通过双缝的。”
“那么诸位觉得会发生什么情况呢？”
轰！
全场震撼！
所有人都觉得不可思议！
这真的能实现吗？
(本章完)